Available courses

Водный Диктант проводится в рамках регионального проекта «Воронежское молодежное водное сообщество «Атл». Задания Диктанта представлены в двух вариантах:

1. Водный Диктант (12-18 лет) - для учащихся общеобразовательных учреждений;

2. Водный Диктант (от 19 лет и старше) - для студентов, педагогических и административных работников, родителей и пр.

Приглашаем Вас проверить свои знания по водным объектам Воронежской области!


Областная военно-историческая викторина «872 дня», приуроченной к 80-летию снятие блокады Ленинграда (далее – Викторина), проводится в целях совершенствования системы патриотического воспитания. Викторина проводится министерством образования Воронежской области, ГАНОУ ВО «Региональный центр «Орион».

К участию в Викторине приглашаются команды обучающихся образовательных организаций Воронежской области в возрасте от 14 до 18 лет. Количество человек в команде - 5. Количество команд от одной образовательной организации - 1.

С 01 октября по 21 октября 2024 года командам необходимо подать заявки на участие в Викторине (в редактируемом формате Microsoft Word) и согласие на обработку персональных данных от каждого участника команды и руководителя по прилагаемой форме (приложения 1,2 к положению) на адрес электронной почты: vrn.rcdp@mail.ru, после чего каждый участник команды должен пройти регистрацию на портале: https://orioncentr.ru/ (в течение 2-3 дней на указанный при регистрации адрес электронной почты приходит логин и пароль от личного кабинета, правильность которых необходимо проверить, авторизовавшись на портале https://orioncentr.ru/).

3.2.2. С 22 октября по 31 октября 2024 года после получения логина и пароля, капитану команды необходимо авторизоваться на портале https://edu.orioncentr.ru. В личном кабинете в разделе «Мои курсы» с 09:00 31.10.2024 г. по 23:59 10.11.2024 г. будет доступен курс «Областная военно-историческая викторина «872 дня», приуроченную к 80-летию снятия блокады Ленинграда», который включает в себя тест по документальному фильму, размещенному в социальной сети ВКонтакте по ссылке: https://vk.com/video156522669_456239847

Всем участникам команды сначала необходимо посмотреть предложенный фильм, затем команда с одного персонального компьютера (личного кабинета капитана команды на портале https://edu.orioncentr.ru) проходит тест курса «Областная военно-историческая викторина «872 дня», приуроченную к 80-летию снятия блокады Ленинграда»

Обратите внимание, что в случае, если у капитана команды доступ недоступен, следует проверить доступ других участников команды и пройти всей командой с профиля, который доступен. 

Количество вопросов в тесте - 20. Количество баллов за каждый правильный ответ – 1. Время прохождения теста ограничено – 20 минут. Количество попыток - 1.






Участники Викторины
К участию в Викторине приглашаются команды учащихся образовательных учреждений Воронежской области в возрасте 14-18 лет. Количество человек в команде - 5.  Количество команд от одной образовательной организации - не ограничено.

Порядок участия
1. Команды подают заявки на участие в Викторине на адрес электронной почты: vrn.rcdp@mail.ru
2. Каждый участник команды проходит регистрацию на портале https://orioncentr.ru/ в течение 2-3 дней на указанный при регистрации адрес электронной почты приходит логин и пароль от личного кабинета, правильность которых необходимо проверить авторизовавшись на портале https://orioncentr.ru/
3. После получения логина и пароля капитан команды авторизуется на портале https://edu.orioncentr.ru
4. В личном кабинете в разделе в разделе "Мои курсы" с 01.03.02023 г. по 24.03.2023 г. будет доступен курс "Викторина "Освобождение Воронежа", который включает в себя тест по фильму "Битва за Воронеж", расположенному в сообществе "Юнармия Воронежская область" в социальной сети ВКонтакте по ссылке: https://clck.ru/33RnFV
5. Всем участникам команды сначала необходимо посмотреть предложенный фильм, затем команда с одного компьютера (личного кабинета капитана команды) проходит тест курса "Викторина "Освобождение Воронежа". Количество вопросов в тесте - 20.

Время прохождения теста ОГРАНИЧЕНО - 25 минут. Количество попыток - 1.

НЕ НАЧИНАЙТЕ ПРОХОЖДЕНИЕ ТЕСТА ЕСЛИ:
1. Кто-то из участников команды не посмотрел фильм,
2. Присутствуют не все участники команды.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Каскад» (водный туризм) предназначена для обучающихся, которые имеют базовые знания по туризму и заинтересованы в дальнейшем совершенствовании своих практических навыков в данном направлении. Программа представляет возможность овладеть техникой управления различными плавательными средствами, используемыми в спортивном туризме, принять участие в полевых выходах и соревнованиях.


Программа позволит получить знания о типах агроэкосистем: агросфера, аграрный ландшафт, агробиоценоз, пастбищный биогеоценоз, ферменный биогеоценоз, функциях агроэкосистем; определить черты сходства и отличия экоценоза и агроэкоценоза. Познакомит с экологическими проблемами сельскохозяйственного производства: водопользование, разрушение почвы; экологическим значением макроэлементов для сельскохозяйственных растений; как ведется учет фитомассы в агроэкосистеме и естественной системе. Также курс позволит узнать как проводить агроэкологический мониторинг в интенсивном земледелии.


  Данная программа знакомит с особенностями  поведения человека, знакомит с врождёнными и приобретёнными формами поведения человека, направлена  на изучение механизмов мышления и сознания, рассматривает значение речи  в передаче социального опыта

Физическая химия - наука, объясняющая химические явления и устанавливающая их закономерности на основе общих принципов физики.

Термодинамика в применении к химии помогает определить возможность осуществления химических реакций и предел их протекания, выход целевых продуктов того или иного взаимодействия, то есть предельно возможную степень превращения реагентов в продукты реакций и сопровождающие их тепловые эффекты. С помощью термохимических расчетов удается определить значения энергии связей между различными атомами. Знание этих величин представляет не только научный, но и практический интерес, поскольку позволяет определить количество энергии, необходимой на разрушение (разрыв) и образование тех или иных химических связей в реакции. 

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая модифицированная программа естественнонаучной направленности «Физическая химия. Законы термодинамики» предназначена для обучающихся, имеющих углубленные знания по химии и проявляющих особый интерес к учебно-исследовательской и соревновательной видов деятельности.


«Безопасность жизнедеятельности».

Программа предполагает решение важнейшей социально-педагогической задачи – воспитать навыки адекватного поведения в различных неожиданных ситуациях. Содержание данной программы становится все более актуальным в наше время. Безопасный и здоровый образ жизни должен стать стилем жизни. Главной задачей программы является развитие у детей ответственности за свое поведение.


Данная программа направлена на практическое применение полученных знаний, что значительно расширяет навыки обучающихся, полученные в школе. Курс затрагивает проблемы использования некачественных косметических средств. Кроме того, в ходе реализации программы будут рассмотрены проблемы массового производства косметических средств с точки зрения химической промышленности.

На сегодняшний день биология является одной из ключевых дисциплин способных не только расширить кругозор ученика, но и дать ему важные знания об устройстве живого мира, нашего собственного тела. Данный учебный курс, являясь одним из звеньев профильного биологического образования, имеет мировоззренческую значимость, способствует осмысленному выбору учащимися в будущем профессии врача. В ходе реализации программы, воспитанники будут пользоваться лабораторным и медицинским оборудованием, собственноручно находить ответы на вопросы современной биологии. Курс предполагает занятия, в VR-полигоне, биологической лаборатории, лектории центра ДО «Орион». Возраст детей 13-17 лет. Педагог — Каданцев Михаил Михаилович.


Программа позволит учащимся изучить цитологию, основы морфологии и фенологии растений, освоить методики флористических и геоботанических исследований в природе, изучить структуру растительного сообщества, подготовить учебно-исследовательскую работу. 


Курс углубляется в исследование строения органических соединений и имеет практическую направленность (подготовка к практическим турам олимпиад и экзаменов). Обучающиеся знакомятся не только с методами распознания и планирования органических синтезов, но и узнают основы методов физ-хим анализа полученных соединений, на чём они основаны и как интерпретировать их результаты.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая модифицированная программа естественнонаучной направленности «Избранные главы неорганической химии» предназначена для учащихся, проявляющих интерес к химии и желающих расширить свои знания и умения в области решения расчётных задач различной сложности по химии. Программа дает возможность обучающимся изучить химические явления не через теоретические основы, а через решение нестандартных задач по химии.

Главной целью программы является оказание помощи обучающимся при подготовке к различным турам всероссийской олимпиады по химии. При проведении занятий акцент делается на совершенствование знаний, умений в области химии, пробуждение или закрепление интереса к углубленному изучению предмета, на развитие творческих способностей. Большую часть времени учащиеся посвятят совершенствованию навыков выполнения заданий практических туров различных олимпиад.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Олимпиадная экология для начинающих (стартовый курс)» предназначена для обучающихся, которые проявляют интерес к экологии. Направлена на знакомство с экологией не только как одной из отраслей биологической науки, но и как комплексной, междисциплинарной областью человеческого знания. В процессе обучения обучающиеся получат необходимый теоретический и практический материал для участия в олимпиадах по экологии.


Программа "Основы биотехнологии растений" предполагает углубленное изучение отдельных разделов биологии (биотехнологии, цитологии, физиологии и биохимии растений, генетики, селекции). Учащиеся познакомятся на практике с современными методами научных исследований в области биотехнологии растений и подготовят учебно-исследовательскую работу.

hpuYY_Tf2pQ.jpghpuYY_Tf2pQ.jpg

Программа предназначена для обучающихся, которые интересуются природными процессами с точки зрения химии. Показан удивительная красота мира минералов и горных пород. Также рассмотрены основные горные породы и минералы Воронежской области. Также с помощью курса обучающиеся получат представления о реальных химических системах и их взаимосвязи.


Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Отдельные вопросы английской грамматики. Продвинутый уровень» предназначена для учащихся 8-10 классов, проявляющих интерес к изучению английского языка. Актуальность данной программы обусловлена практической значимостью рассматриваемых в ней разделов необходимых для формирования и закрепления наиболее сложных вопросов английской грамматики, что позволяет применять полученные знания в реальной жизни. Изучение грамматических структур позволит обучающимся разнообразить свою речь, использовать различные грамматические конструкции, понятнее формулировать свои мысли.


Дополнительная общеобразовательная программа «Региональная экология» направлена на обучающихся 6-11 классов, которые стремятся заниматься исследованиями в области охраны окружающей среды, не имея при этом возможности использовать специальное оборудование. Оригинальность программы заключается в построении методик исследования таким образом, что практические исследовательские работы можно проводить с помощью средств, имеющихся в каждом доме. Данная программа позволяет провести оценку экологического состояние любого населенного пункта.

Образование требует новых практических разработок и исследований. Предлагаемая программа:  «Современная генетика»  предполагает  углубить школьные знания учащихся по генетике и селекции, привить навыки и умения по проведению лабораторных работ, решению аналитических задач.    


"Это классика, это знать надо" - крылатая фраза из отечественного кинематографа крайне актуальна в отношении теории строения вещества. Ведь рассмотрев эти темы чуть подробнее чем в школе станут намного понятней явления пара\дио-магнетизма, гибридизации орбиталей, ядерных реакций и т.д.
Удобный дистанционный формат не будет отвлекать от прочих важных дел, а периодические трансляции от педагога помогут точно во всём разобраться. 

В ходе обучения учащиеся изучат основные понятия теории графов, основные графовые алгоритмы и их практическое применение. В дальнейшем ученики смогут применять на практике способы задания графов и чтение графовых моделей.

Программа направлена на развитие системности в понимании химических закономерностей, принципов построения исследовательской деятельности, постановки эксперимента и анализа результатов, знакомство со способами исследования состава веществ, расширение химических знаний за счет тем, выходящих за пределы школьной программы. При изучении данной программы обучающиеся смогут синтезировать сложные неорганические структуры от квантовых точек до поликристаллов. К концу обучения ребята углубят свои школьные знания по химии,  научатся проводить лабораторные работы, познакомиться с методами проектно-исследовательской работы.

Химия

Программа научит понимать жизнь растений, оценивать и управлять  факторами среды, которые влияют на их развитие. Вы узнаете как вырастить микрозелень в гидропонной установке и сможете определить параметры дыхания и фотосинтеза с помощью цифровых лабораторий PASCO.


Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Speak Up» предназначена для учащихся 8-10 классов, проявляющих интерес к изучению английского языка, к учебно-исследовательской и проектной деятельности. Данная программа нацелена на формирование мировоззрения обучающихся в области повседневных, общественных и социальных дисциплин, что позволяет применять полученные знания в реальной жизни. Изучение разговорной формы английского языка также позволяет обучающемуся познакомиться с культурой стран изучаемого языка и проследить влияние культурологических паттернов на изменения в лексике английского языка.


Отборочное тестирование участников летней профильной смены "Орион Наука" (физико-математический профиль)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Биокосметика» предназначена для обучающихся, проявляющих особый интерес к исследовательской и  проектной деятельности.

Область деятельности учащегося включает: биологию, химию, косметологию.

Объектами деятельности обучающегося являются: химические вещества, органические ингредиенты для изготовления косметики.

Актуальность дополнительной общеразвивающей программы «Биокосметика» состоит в том, что она позволяет обучающимся освоить методики изготовления натуральной косметики и применять полученные знания и навыки в будущей учебной практике. В современных условиях формирования образовательного процесса приоритет в углубленном изучении дисциплин естественнонаучного цикла и практических навыках отдается системе дополнительного образования детей.

Дополнительная общеразвивающая программа «Биокосметика» предназначена для обучающихся, проявляющих особый интерес к проектной деятельности в области химии, биологии, косметологии.


Программа направлена на актуализацию межпредметных связей физики и векторной алгебры. В программе рассматриваются особенности применения понятий «вектор» для описания физических величин. Практическая часть программа включает углубленное решение задач с использованием правил работы с векторами.

Программа позволит получить новые знания о болезнях животных, познакомит с условиями их кормления, содержания и разведения. Поможет раскрыть практическое значение биологических знаний, как научной основы зоотехнии и ветеринарии.


Программа  знакомит с  основными приёмами  в работе юного журналиста-эколога,  даёт возможность  поучаствовать в производстве журналистских материалов, получить теоретические знания и практический опыт


Часто умение решать задачи и знание теории сами по себе не дают власти над материей. Чтобы взглянуть в суть происходящих процессов порой нельзя ограничиваться одним подходом или попыткой или даже наукой.
На этом курсе мы пройдём весь путь научного исследования от разработки идеи и лабораторного эксперимента, до интерпретации результатов и вариантов публикации. 

Курс предназначен для тех, кто ещё не изучал химию, но очень интересуется естественными науками и хотел бы познакомиться с ними поближе. Мы будем изучать не только базовую теорию, но и овладевать операциями, которые химики используют в своей повседневной исследовательской работе. В ходе курса мы изучим состав найденного Вами минерала, а в конце – проведем научное шоу с химическими опытами для вашей семьи и друзей.

Программа предназначена для тренировки навыков решения задач повышенной сложности. Рассмотрены типичные математические алгоритмы.


 Программа поможет разобраться в химических процессах. В ходе изучения программы мы будем решать задачи, связанные с вопросами общей химии ( равновесие в химических системах, гидролиз солей, задачи на смеси и другие).  Также мы будем использовать аналитические методы анализа. Будем работать на высокоточных приборах ( металлографический микроскоп, хроматографический модуль Cоbra 4, спектрофотометр СФ-2000 и другие). Изучим процессы, которые лежат в основе этих методов анализа и будем использовать их для оценки качества продуктов, лекарств, синтетических моющих средств и т.д. Каждый обучающийся выполнит исследовательский проект индивидуально или в группе

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Олимпиадная ботаника (разделы: водоросли и высшие споровые растения)» предназначена для обучающихся 13-17 лет, направлена на углубленное изучение нескольких отделов водорослей, а также отделов высших споровых растений: папоротниковидные, моховидные, плауновидные, хвощевидные. В ходе реализации программы учащиеся научатся успешно выполнять задания повышенной сложности Всероссийской предметной олимпиады по биологии.


Программа позволит учащимся изучить нестандартные подходы, методы и алгоритмы решения математических задач повышенной сложности в области алгебры, геометрии, статистики, теории вероятностей и математической логики, а также научиться применять их при решении прикладных задач.

Дополнительная общеразвивающая программа «Олимпиадная органическая химия» предназначена для учащихся, имеющих углубленные знания по химии, и проявивших себя в различных конкурсах. Особое значение имеют олимпиады по химии из перечня Российского Совета Олимпиады Школьников и Всероссийская Олимпиада школьников. Область деятельности учащегося включает: общая химия, аналитическая химия, неорганическая химия. 

Актуальность дополнительной общеразвивающей программы «Олимпиадная органическая химия» состоит в том, состоит в том, что она способствует получению большего объема знаний в области органической химии. Полученные знания на занятиях по данной программе позволят показать обучающимся высокие результаты на химических олимпиадах.

Химии является одной из старейших естественных наук, и это изучение вещества - его свойства, идентификации веществ, входящих в состав материи, каким образом они сочетаются, взаимодействуют и изменяются. Основные понятия, изложенные в курсах химии являются основой материи - от атома, к элементам, соединениям, вещества, молекулы и единиц измерения для вещества. Химия курсов будет также опираться на ионные свойства материи, кислотность или щелочность, фазы материи, связи, реакции, равновесия и энергии. Существуют устойчивые иллюзии относительно школьного курса химии – о том, что эта наука – очень сложная и совершенно неинтересная. Но любое химическое явление или понятие можно объяснить с помощью очень простых идей, терминов и образов, а любая область химии предоставляет неограниченные возможности для творчества и применения нестандартных подходов. Данный курс проходит 2 раза в неделю, занятия построены от простого к сложному.

В данном учебном курсе будут систематически изложены основы химии, которые необходимо знать всем учащимся, для успешного участия в олимпиадах разных уровней. Занятия будут проходить 2 раза в неделю.  В рамках каждого занятия – новый теоретический раздел, подробное рассмотрение примеров решения задач на новую тему, набор задач (новая тема, а также повторение уже пройденного материала) для самостоятельной работы дома, тесты, которые будут оцениваться. Задачи для самостоятельной работы и задачи в тестах будут различаться по уровню – от простых к сложным. Кроме еженедельных тестов будут проведены несколько больших контрольных работ по пройденному материалу.

Программа предполагает решение важнейшей социально-педагогической задачи – воспитать у ребенка навыки адекватного поведения в экстремальных ситуациях. Безопасный образ жизни – это стиль жизни, адекватное поведение в различных, в том числе и неожиданных ситуациях. Главной задачей программы является умение выходить живым и здоровым из экстремальных ситуаций.


Программа позволит получить новые знания о жизни отдельных организмов, представление об экологической нише и соответствие между организмами и средой их обитания, знакомит, как устроены и как функционируют экологические системы, каким законам подчиняется их развитие.


Программа раскрывает основы ландшафтного дизайна, знакомит с методикой дизайн-анализа, дизайн-проектирования, позволяет применить полученные знания для преобразования окружающей среды, приспособления ее к практическим потребностям человека.


Быть успешным в жизни - это желаемая цель каждого человека.

 Успешный человек обладает рядом личностных качеств, которые позволяют достичь поставленных целей, владеет технологиями самоорганизации и саморегуляции, умеет строить эффективные коммуникации, владеет стратегиями преодоления стрессовых состояния в изменяющемся мире.

Программа психолого-педагогического тренинга "Стратегии успеха" направлена на развитие когнитивного и эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков, предназначена для обучения навыкам саморегуляции, самоорганизации и самопрезентации обучающихся. 

 Тренинг "Стратегии успеха" позволяет обучающимся повысить качество освоения образовательных программ за счет развития когнитивных способностей и эмоционального интеллекта и более эффективно выступать на конкурсах, олимпиадах.


Дополнительная общеразвивающая программа «Туристы - краеведы" направлена на формирование у обучающихся «чувства команды», на усвоение знания о необходимости соблюдения правил и норм безопасного поведения, соблюдения доброжелательных отношений во время походов. В программе предусматривается   исследовательская   деятельность, духовно   нравственное                                          воспитание            чувства           патриотизма, гражданственности. Занятия помогут детям осознать важность здорового образа жизни, активного отдыха и правильного двигательного режима. Программа оздоровительной деятельности детей разработана на основе их физического развития, формирования установки на систематические занятия физической культурой и спортом на основе осознания собственных возможностей. Во время занятий обеспечивается двигательная активность ребенка, проводится профилактика заболеваний костно-мышечной и сердечнососудистой систем.

 


Этот дистанционный курс является дополнением курса Химия элементов. На занятиях мы будем учиться решать задачи разного типа, необходимые для практики, и цепочки превращений химических веществ

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Экокосметика» предназначена для обучающихся, проявляющих интерес не только в области косметологии, но и в изучении таких наук, как биология, химия и экология. Обучающиеся смогут не только освоить методики изготовления натуральной косметики и применять полученные знания и навыки в будущей учебной практике, но и понять, какие ингредиенты в косметических средствах оказывают негативное воздействие на организм человека, а также что делать с использованной продукцией в дальнейшем.

 


Для тех, кто не любит сидеть на одном месте и для кого главное не комфорт, а захватывающие дух приключения, отлично подойдет спортивный туризм. Этот вид спорта становится популярным с каждым годом все больше, это настоящее массовое движение, которое объединяет всех людей и позволяет развивать дух и учит людей правильно строить взаимоотношения. В частности позволяет непосредственно общаться с природой; воспитывает патриотизм, моральные качества, чувство коллективизма и взаимопомощи.

Поэтому спортивный туризм —это идеальное занятие для тех, кто хочет стать настоящим человеком!